| 

9月4日,由团市委、电子科技大学中山学院主办,中国移动广东中山分公司、广东全通教育信息技术有限公司承办的市“校讯通”大学生科技创业计划举行了签约仪式。该计划通过互联网平台,为25岁以下在校大学生提供一个自主创业、成就自我价值的舞台。
“校讯通”大学生科技创业计划
服务对象:“不想打工”的大学生
“增强青年创业意识,提高青年创业能力,帮助青年顺利创业,是团市委服务青年成长的重要任务。”团市委副书记劳国南在市“校讯通”大学生科技创业计划新闻发布会上表示,随着社会多元化发展,越来越多的“80后”、“90后”大学生呈现出独立意识、张扬个性、创业激情等特点,他们不再满足于一份稳定的工作,有意通过创业来实现自我价值和能力提升。如何为这些“不想打工”的大学生提供服务,引导他们顺利创业、就业,将是团市委以及各高校思考的问题。
据劳国南介绍,今年5月初团市委吹响了全市“青年创业行动”的口角,先后设立了“中山市青年创业基金”,“SYB”创业培训班等一系列扶持青年创业的举措。为促进“青年创业行动”在大学生群体中开展,发挥大学生在职业创新方面的创意与潜能,电子科技大学中山学院以科技应用为核心,开展“中山市大学生科技创业计划”,以促进校园内创业氛围的形成。中山移动以及全通公司将协助开展“校讯通”大学生科技创业计划的整体规划以及技术支撑,建立一个大学生科技创业服务平台。
服务模式:模拟创业环境提供演练机会
“5年前,我作为一名普通毕业生进入全通公司,在企业指导下开展研发工作,掌握实际的研发技能,了解实体公司的架构,进行部门搭建及岗位设置,主动接触CEO、CMO等高层管理者,熟识行政部、人力资源部、财务部、市场部、研发部等各大部门。由于长期带着‘创业’意识工作,我的业务素质和个人能力在短时间内得到迅速提升。”全通公司运营总监汪凌在介绍项目计划情况时表示,她在全通公司的成长经历将是创业大学生未来参与“校讯通”创业计划的真实写照。
“校讯通”大学生科技创业计划,作为高校、企业联手打造的导向、激励、帮扶平台,将鼓励大学生积极参与创业团队经营,提供包括创业指导、资金落实、客户联络、社会沟通服务以及规范、适用、系统的创业教育。其中,创业教育一方面是要培养大学生的创新意识、创业思维和创业观念,另一方面主要是就大学生创业所需要的各种职业技能、创业进行全面培训,并最终使大学生具备一定的创业能力。
据汪凌介绍,创业计划以大学生创业扶持为主,主要包含功能自主研发、商业实战训练两部分。“校讯通”大学生科技创业计划一期平台的整体规划包括多个方面:通过门户网站为大学生的网上店铺提供展示窗口,创业网上平台能为大学生提供创业基础,大学生在网上平台实现的交易无需担心支付风险,通过支付体系能有效保障每笔交易的安全性。
提升大学生的动手能力是创业计划主要目的之一,“校讯通”平台将帮助大学生创业者在模拟的公司环境中逐步掌握企业运作规律与方法,他们的创业计划将得到充分的演练机会。例如:行政部进行制度设立和日常事务管理;人力资源部进行招聘、协助培训工作;研发部的大学生参与本平台的需求调研和功能发开;市场部将进行市场活动策划及应用推广;财务部进行财务报表制作和协会经营情况的监督。
1.2万名大学生即将受惠
“目前我校学生约为1.2万人,其中大部分为本地学生,他们将是‘校讯通’大学生科技创业计划的受益者。”据电子科技大学中山学院副院长吴坚强表示,“校讯通”大学生科技创业计划将有助拉近学校人才培养与企业人才需求之间的差距,增强大学生动手操作能力、组织协调能力、心理承受能力、团队合作精神和社会适应能力。同时,扶助大学生创业也是解决大学生就业问题的一个现实选择。
大学生初次创业,社会经验不足,如何保持创业自信心、降低创业风险、避免盲目创业等都是“大学生老板”面临的问题。据了解,“校讯通”大学生科技创业计划的承办企业将协助在校大学生早一步了解企业真实运作,少走创业弯路。创业平台一旦建立,容易在校园中产生浓厚的创业氛围,电子科技大学中山学院有望成为全市“大学生老板”的孵化教育基地。“目前‘校讯通’大学生科技创业计划第一阶段面向的对象是电子科技大学中山学院的优秀在校生,项目发展壮大后扩展服务范围,但主体仍以在校大学生为主。”吴坚强说。
“同学们参与计划的方式是多样性的,例如,公司内部的中小型开发项目可以承包给有意向、有能力的大学生经营管理;参与项目研发,领取工资报酬;通过招募竞争,成为专业创业团队一员等。”据汪凌介绍,全通公司将投入50万元支持“校讯通”大学生科技创业计划,并承担创业平台的开发工作。此外,还将投入管理人力资源,协助中山学院在校内对青年进行包括经营管理、市场营销、法律法规、融资理财等内容的培训;搭建平台,为青年提供创业导师辅导,通过产业链接、市场对接、技术对接、经验对接的跟踪式服务,为提供“大学生老板”一条龙服务。
大学生创业意见收集
新闻发布会后,“校讯通”大学生科技创业计划将全面拉开序幕。作为计划的服务对象,在校大学生希望得到哪些方面的扶持和帮助呢?记者在电子科技大学中山学院校园内随机采访了几位在校大学生。
刘发东
大四学生行政管理专业“无头苍蝇”需要引导
刘发东的大学生涯一直处于创业状态中,并建立了自己的一个电子商务网站。起初,刘发东的创业目的是提升自己的能力,为以后的就业做准备。创业过程中,他总结了许多大学生创业遭遇的难题。首先,资金是最大的一个障碍,大学生还是一名消费者,创业资金多数源于父母。其次,组建自己的创业团队时找不到志同道合的合作伙伴,大学生的生活环境局限了所能接触的人群,如果身边的同学朋友没相同的兴趣和创业领域,很难找到志同道合的“合伙人”。再次,学校还没搭建起一个引导大学生创业的平台,大学生创业很多都毫无经验,创业过程中遇到难题,没有导师帮忙做分析、规划,导致许多创业大学生像“无头苍蝇”一样盲目摸索。刘发东表示,如果学校能开办一些就业指导课程,邀请社会上的成功企业家亲身讲授他们的创业经历,将受到大学生的欢迎。潘俊宇经管系大三学生期待开办培训课程由于学习的专业是经济管理,潘俊宇所在的班级有一半同学曾有过创业想法。潘俊宇表示,自己曾想过创业,但到目前为止,创业仍是头脑里的一个概念,从未付诸实践。“身边有同学着手做一些小生意,例如:批发小商品在宿舍里卖,或者在淘宝网上开店等。但这些小打小闹的生意并不是我们实施创业的目标。”潘俊宇希望学校能开办就业指导的课程,引导他们系统、科学地开展创业之路。同时,创业课程内容设置上要注重与实例结合,不能采用枯燥的教学模式,最好能结合创业过程中会出现的问题有针对性解答。
王敏
艺术设计系大四学生大学生创业需要系统扶持机制
王敏曾开过实体店和网络虚拟店,最初开店是受朋友影响,也有好奇和赚取零用钱的诱惑。经过一段时间实践后,王敏选择了退出。王敏表示,无论开实体店还是网络销售都需要一定资金投入,特别是规模到了一定程度之后,资金缺口会越来越大。另外,面对从未接触过的领域,大学生面临如何根据实际为企业制定近期、远期发展规划,正确规避各种商业陷阱等难题。这些问题不是依靠一个创业大赛、几次创业培训课程就能解决,需要长期、系统的创业扶助机制来完善。
编辑:luis
|
|
|